镜头与构图资料对照

画面取景范围的大小，近景突出局部，远景容纳环境与位置关系。

用人物目光、线条或明暗把读者注意力带向特定画面的安排。

用人物目光、线条或明暗把读者注意力带向特定画面的安排。

画面中未填内容的空白，用来分隔信息、放慢阅读并突出主体；留白应有构图目的，不是剩余空间。

画面中未填内容的空白，用来分隔信息、放慢阅读并突出主体；留白应有构图目的，不是剩余空间。

主体之外的环境信息，用少量可辨物件交代地点、时间与情境；细节过多会抢走主体，过少则难辨场景。

主体之外的环境信息，用少量可辨物件交代地点、时间与情境；细节过多会抢走主体，过少则难辨场景。

用身体倾斜、四肢开合和重心位置传达情绪与关系；判断时看姿态是否与场景和动作方向一致。

画面取景范围的大小，近景突出局部，远景容纳环境与位置关系。

画面中未填内容的空白，用来分隔信息、放慢阅读并突出主体；留白应有构图目的，不是剩余空间。

用人物目光、线条或明暗把读者注意力带向特定画面的安排。

主体之外的环境信息，用少量可辨物件交代地点、时间与情境；细节过多会抢走主体，过少则难辨场景。

画面中未填内容的空白，用来分隔信息、放慢阅读并突出主体；留白应有构图目的，不是剩余空间。

用身体倾斜、四肢开合和重心位置传达情绪与关系；判断时看姿态是否与场景和动作方向一致。

主体之外的环境信息，用少量可辨物件交代地点、时间与情境；细节过多会抢走主体，过少则难辨场景。

相邻画格中动作的方向、幅度和受力保持可衔接，让读者看出先后；缺少关键过渡时，连续感会断。